Další pitva páchnoucí
makrely českého školství po Marii Veronice. Tentokrát z pohledu rodiče.
Devadesátky. Orlický vraždy, fialový
saka a dobrou chuť, pokud právě obědváte. V našem maloměstě po socialistický
odmlce znovu otevřeli osmiletej gympl a když se nás úča ptala, kdo z nás má
zájem o studium, moc rukou se nezvedlo. „Na přijímačky bude den volna“,
pokračovala nezúčastněně paní Drahorádová, a to už se ve vzduchu třepotaly ruce
oportunistů, mezi které patřila i malá Psice. Testík na hodinu a zbytek dne na
kole u odkalovacího jezírka (oblíbená zábava dětí z průmyslových regionů).
Uznejte, tahle nabídka se neválí na ulici každej den.
O to víc to zavánělo průšvihem,
když přišel za pár týdnů domů dopis. „Tys byla na přijímačkách a nic jsi nám
neřekla?“ podivovala se máma. „No nic, vzali tě.“ rezignovaně plácla
s papírem o stůl, protože trestat dítě za úspěšnou snahu o vzdělání, to by
byl těžkej kalibr dokonce i pro mé rodiče.
Na dalším vysvědčení byly místo
samých jedniček dvojky a trojky. Ještě později se stala čtyřka z matiky čestným
standardem až do maturity. O některých profesorech se mi dodnes zdají noční
můry, stejně jako o laborkách z chemie a příkladů o cyklistech jedoucích z bodu
A proti kamionu. Zato jsme měli fantastickou profesorku biologie, drsná Šlamerka
vykřesala nadějné eseje i z literárních ignorantů a dějepis mě baví dodnes.
Navíc jsem v patnácti v mozkové mlze hormonů nemusela řešit, co proboha
budu dělat. Měla jsem na rozmyšlenou krásný roky času navíc.
Takže když mi Žmur oznámil, že chce
pokračovat ve stejných vzdělávacích stopách, byla jsem ráda. Za a) že to netajil
jako já a za bé) že je úroveň výuky na druhém stupni tak trochu sázka do loterie.
Zrovna na naší základce spíš do skořápek.
Na začátku školního roku jsem procitla
v kůži naivního rodiče, který chce dostat svý dítě na gympl. A řeknu vám,
že jsme to tenkrát měly s mámou sakra zadarmo!
„Už máš vybranou přípravku?“
zeptala se mě počátkem září kolegyně – matadorka, která na víceleté gymply
postupně umísťuje své tři děti. „Jak jako přípravku? Myslela jsem, že se
budeme učit spolu…“ (a přitom samozřejmě doufala, že se bude svědomitý Žmur
učit hlavně samostatně).
„No neblázni. Víš, kolik na
tom vypálíte času? A umíš vůbec vyplňovat testy? Chceš ty loňský?“
Dobrá otázka. Když jsem se s pověstnými Cermat
testy seznámila osobně, měla jsem nutkavou potřebu zvracet a vrátit se na
základku dovzdělat. Je vlastně úplně jedno, jak dobře umíte češtinu nebo matiku.
Tady jde hlavně o chytáky a otázky formulované tak podivně, že se vám mozek natáhne jako guma od tepláků, vystřelí na nejbližší zeď a smutně steče dolů. Tušila
jsem, že naše každotýdenní dvouhodinovka s testy bude něco, za co bude
Žmur za pár let sedět na psychoterapeutickém kanapi.
Cermat testy jsou totiž něco jako
speciální disciplína, na kterou potřebujete speciální výcvik. „Je to různé.
Některým dětem i s horším prospěchem testy jdou, a pak jsou jedničkáři,
kteří na ně nemají cit“ odpověděla mi s hanebně proškrtaným úvodním testíkem
paní z agentury Přijímačky online a distingovaně k tomu připsala, že
Žmur patří bohužel do skupiny těžkých outsiderů. Tedy „dětí, které pro svůj úspěch nutně potřebují premium
program“.
Tahle agentura obchodující s posíláním
mailů byla ještě levná. Mnohem více ambiciózní rodiče z naší třídy zapisovali
své děti na přípravné kurzy. S matikou, češtinou a anglinou v nich zahučíte
za 15 tisíc. To ale nestačí, děti si přece potřebují vyzkoušet to pravé drama při
vyplňování fake testů nanečisto. Jeden vyplněný testík z češtiny a matiky stojí
v rámci přípravky Gymnázia Na Zatlance lidových 600 Kč. Doporučuje se na ně chodit tak často, dokud dítě nezačne pravidelně dosahovat „pražských gymnaziálních hodnot“,
což je 40 a více bodů z 50.
Pokud nemáte doma malého Nikolu
Teslu, může se to zadařit až ke konci výcviku (jestli vůbec). V takovém případě
si k ceně přípravky připočtěte ještě 12.000 za testy. Kdo o TOHLE může mít
zájem? Já jsem je se Žmurem podstoupila jednou (a naposled) a před školou byla fronta
jako na banány. Vynásobte stovky zpocených dětí, co se klepou jak drahý psi,
šesti stovkami. I kdyby to byl jediný zdroj výdělku, je tenhle pražskej gympl obstojně vydělávajícím penězovodem. To vše za náklady rovnající se
tisku pár stovek papírů (ne, lesy opravdu nešetříme).
A pak přijde Den D. Zapomeňte na
své nejhorší pohovory v životě, obhajoby diplomek nebo státnice. Tohle
jsou dostihy. Na pražský gympl se hlásí průměrně 300 až 400 dětí, přijato je
60. Ve zbytku většiny tak zůstane jen hořká pachuť, že všechny citové,
finanční a časové investice byly prostě a jednoduše… k hovnu.
Odkud to smrdí, je celkem pěkně a výstižně shrnuté tady. Mezi vedlejší účinky jednotných zkoušek Cermat patří totiž useknout a odlifrovat část dětí na nepopulární učiliště, kterých máme v Česku rekordní počet v rámci celé Evropy. Že je poptávka dětí a rodičů už dávno někde jinde? Co s koreanisty a dalším humanitním odpadem, že jo. Potřebujeme kuchaře–číšníky a elektrikáře do Škodovky. Makat rukama přece není žádná ostuda. Ale jen do chvíle, kdy na učňáku nedobrovolně skončí vaše vlastní dítě (protože nasbíralo o 3 bodíky míň než poslední přijatý na průmyslovku).
A taky to prosím vás hlavně
neberte jako útok na řemeslníky. Právě naopak. Můj děda řezník měl výuční list
na čestným místě v krámě. Ale kromě bourání dobytku a plnění párků musel umět
taky marketing, podvojný účetnictví, základy psychologie a dvakrát prošel krizovým
managementem – jednou za války a podruhý, když mu komunisti sebrali podnik. Poprvý to ustál, podruhý už moc ne. Pokud
máte někdo z vás příznivý zprávy, že se učňáky konečně mění z montoven
se znechucenou pracovní sílou zdarma na školu, jak si vybudovat perspektivní
podnikání, sem s nimi!
Jo a jak to dopadlo s tím Žmurem?
Prošel si vším. Beznadějnou frustrací až po vítězný pokřik „jsem gymnasta!“,
když ho vzali na odvolání. Tradá a za dva roky můžeme vyrážet na stejný (nebo
spíš ještě horší) dostihy s Čičman!